Universitätsprofessor*in für Musikpädagogik Für die Gustav Mahler Privatuniversität für Musik (GMPU) in Klagenfurt am Wörthersee in Form eines vollbeschäftigten vertraglichen Dienstverhältnisses (40 Wochenstunden) befristet auf 5 Jahre. Dienstbeginn ist der 01.10.2026 angedacht. Nach positiver Evaluierung besteht die Möglichkeit einer Entfristung.
Inhaltliche Beschreibung Die Professur vertritt das Fach Musikpädagogik in Forschung und Lehre. Zentrale Tätigkeitsschwerpunkte liegen im Lehramtsstudium Musik für die Sekundarstufe (MU und IMG) sowie in der eigenständigen musikpädagogischen Forschung. Zusätzliche Profilschwerpunkte, etwa im Bereich Musikvermittlung, Community Music, Kulturelle Bildung, EMP, IGP oder digitale Medien, sind erwünscht.
Aufgaben Die Aufgaben basieren auf den Bestimmungen der Dienstordnung in der jeweils geltenden Fassung. Dazu zählen insbesondere:
Verantwortliche Vertretung, Förderung und Weiterentwicklung des Fachgebiets in seiner Gesamtheit
Eigenständige Forschung und Publikationstätigkeit im Bereich Musikpädagogik
Lehre in den Studiengängen der GMPU gemäß dem fachlichen Profil, insbesondere im Bereich Lehramt Musik (Kooperationsstudiengang mit die Pädagogische Hochschule Kärnten)
Mitwirkung an der Profilbildung des Instituts "Interdisziplinäre Musikpädagogik (IMP)" u. a. durch gemeinsame Lehr-, Projekt- und Forschungstätigkeit mit benachbarten Disziplinen am Institut IMP
Betreuung und Koordination des Fachbereichs Lehramt für Musik am Institut IMP sowie des Lehramtsstudiums am Standort Klagenfurt seitens der GMPU
Weiterer Ausbau der musikpädagogischen Forschung am Haus durch Entwicklung, Planung und Durchführung von Forschungsprojekten, u. a. im Alpen-Adria-Raum, z. B. im Netzwerk Music@AlpeAdria (inkl. Einwerbung von Drittmitteln)
Curriculumsentwicklung
Aktive Vernetzung mit Schulen, Hochschulen und weiteren Bildungs‑ und Kultureinrichtungen im regionalen und internationalen Kontext
Betreuung von Abschlussarbeiten (inkl. Dissertationen) sowie kommissionelle Prüfungstätigkeit
Mitwirkung an der akademischen Selbstverwaltung, an Organisations‑, Verwaltungs‑ und Gremienaufgaben, an Evaluierungsmaßnahmen und fachlich-organisatorischer Entwicklungsarbeit
Anstellungserfordernisse
Abgeschlossenes Studium Lehramt Musik
Facheinschlägige Promotion
Mehrjährige Unterrichtserfahrung in musikpädagogischen Praxisfeldern wie z. B. Schule (bevorzugt im Bereich Sekundarstufe), Musikschule, musikalische Erwachsenenbildung
Hochschuldidaktische Lehrkompetenz (hochschulische Lehrerfahrung wünschenswert)
Über die Promotion hinausgehende herausragende Forschungstätigkeit, nachgewiesen durch eigene Forschungsanträge, Forschungsprojekte und/oder (qualitätsgeprüfte) Publikationen
Internationale Vortragstätigkeit, Einbindung in die internationale Fach‑Community
Sehr gute Deutsch‑ und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Repräsentations‑ und Netzwerkkompetenz
Projektmanagement-, Organisations- und Kommunikationskompetenz
Diversitäts‑ und Inklusionskompetenz
Hohes Engagement bei der Betreuung und Beratung von Studierenden
Freude an der Teamarbeit mit wissenschaftlich, pädagogisch und künstlerisch arbeitenden Kolleg*innen
Wir bieten Ihnen Eine attraktive Stelle zum Verwirklichen eigener Ideen und Projekte im Rahmen des fachlichen Profils an Österreichs jüngster Musikuniversität in Kärnten sowie die Möglichkeit, mit anderen Fachbereichen des Hauses, allgemeinbildenden Schulen, den Musikschulen des Landes Kärnten und weiteren Bildungseinrichtungen vor Ort zusammenzuarbeiten.
Bezahlung Einstiegsgehalt wkP4 laut GMPU‑Dienstordnung: Monatsbruttolohn/Vollzeit: €6.616,21 (14 x jährlich). Ein höheres Gehalt ist je nach Berufserfahrung möglich.
EEO‑ und Diversity‑Information Die Privatuniversität strebt eine Erhöhung des Frauenanteils beim wissenschaftlichen, künstlerischen und allgemeinen Universitätspersonal, insbesondere in Leitungsfunktionen, an und fordert daher qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Im Sinne der sozialen Nachhaltigkeit der Gustav Mahler Privatuniversität für Musik in Klagenfurt, die alle Diversitätsaspekte berücksichtigen möchte, werden Menschen mit zusätzlichem Unterstützungsbedarf bei gleicher Qualifikation bevorzugt angestellt.
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